Yabancı dil öğrenimi konusunda yapılan bilimsel araştırmalar ikinci bir dili öğrenme hızının en yüksek olduğu çağın, okul öncesi dönemden itibaren olduğunu göstermekte, 9 yaştan itibaren ise ikinci yabancı dile anadile yakın öğrenme süreci giderek zorlaşmaktadır. Farklı kültürlerdeki insanları anlamak ve iletişim kurmak amacıyla dilin vazgeçilmez bir unsur olduğunu düşünüyor ve 3 yaştan itibaren programımızda İngilizceye yoğun olarak yer vermekteyiz. İngilizce ve Türkçe programımız birbiriyle paralel ve bütünsel olarak uygulanmaktadır.

Kabataş Eğitim Vakfı Anaokulu olarak inancımız, yabancı bir dil öğrenme sürecinin çocuğun genel eğitiminin bir parçası olması, İngilizce’ ye karşı pozitif bir tutum geliştirmesi ve bu tutumu ilerletmesi gerektiği doğrultusundadır. Bu amaçla çocuklara İngilizce’ yi bir iletişim aracı olarak anlamalarını ve konuşmalarını yaşlarına uygun bir programla öğretiyor, İngilizce’ ye karşı ilgili ve istekli olmalarını sağlıyoruz.

Her ay yeni şarkılar dinleyerek ve öğrenerek, bu şarkılarla kelime hazinemizi zenginleştirmiş ve yeni kalıplar öğrenmiş oluyoruz.

İngilizce eğitimimiz haftanın her günü sabah otuz dakika, öğleden sonra otuz dakika olmak üzere toplamda bir saattir. Haftada bir gün çocuklarımızın İngilizce öğrenmesinde büyük rol oynayan uluslararası ‘Hocus Lotus’ programını uygulamaktayız. Bu programda çocukların İngilizce öğrenmelerini hikaye, mimikler ve oyunlarla sağlıyoruz. Haftanın diğer bir günü ise, ‘Special Me’ adını verdiğimiz aktivitemiz de çocuklarımızı konuşmaya teşvik ediyoruz. Sadece Speaking ağırlıklı olan bu aktivitemiz de çocuklarımız evlerinden getirdikleri eşyaları ve yaşadıkları duyguları arkadaşlarına İngilizce olarak anlatıyorlar. Böylece konuşma anlama becerisi desteklenmiş olur.

Sınıf içi aktivitelerin çocuğun yalnızca dil gelişiminde değil, içinde bulunduğu sosyal, psikolojik, duygusal ve bilişsel gelişiminde de önemi vardır. Bu nedenle Kabataş Eğitim Vakfı Anaokulu, kendi öğrencilerine özel geliştirilmiş bir program hazırlamıştır. İngilizce alanındaki temel hedefimiz İngilizce’ yi drama, motor becerilerini geliştirecek çeşitli oyunlar ile eğlenceli hale getirmek, çocukların günlük hayatıyla birleştirmek ve onlara İngilizce’ yi kavrama ve iletişim becerisi kazandırmaktır.